【写人作文600字】在初中阶段的写作训练中，“写人作文”是常见的一种文体。这类作文要求学生通过具体的事件、语言、动作、外貌等描写，展现人物的性格特点、思想品质或情感变化。写人作文不仅锻炼了学生的观察力和表达能力，也帮助他们更好地理解人性与生活。
为了帮助学生更好地掌握“写人作文”的写作技巧，以下是一些常见的写作要点总结，并附上一个简单的写作结构表格，供参考。
一、写人作文写作要点总结
1. 选材真实：选择自己熟悉的人物，如家人、老师、同学或朋友，这样更容易写出真情实感。
2. 细节描写：通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来刻画人物形象，使人物更立体。
3. 结构清晰：通常采用“总—分—总”结构，开头引入人物，中间用具体事例表现人物特点，结尾总结感悟。
4. 情感真挚：通过描写人物的言行举止，传达出对人物的情感态度，如敬佩、感激、怀念等。
5. 语言生动：使用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强文章的表现力。
二、写人作文结构示例表
| 部分 | 内容说明 | 示例 |
| 开头 | 引入人物，点明主题 | 我的妈妈是一位普通的教师，但她在我心中却是一个不平凡的人。 |
| 中间 | 描写人物的外貌、性格、事迹 | 妈妈总是穿着朴素的衣服，脸上带着温和的笑容。她每天早起为我准备早餐，晚上陪我复习功课。 |
| 事例1 | 一个具体的事例展示人物特点 | 记得有一次我考试失利，妈妈没有责怪我，而是鼓励我说：“失败不可怕，重要的是你有没有努力。” |
| 事例2 | 另一个事例进一步深化人物形象 | 每次我生病时，妈妈总是彻夜不眠地照顾我，直到我康复。 |
| 结尾 | 总结人物对自己的影响，表达情感 | 妈妈用她的行动教会了我什么是责任与爱，她是我的榜样，也是我一生中最敬爱的人。 |
通过以上内容的整理，学生可以更清晰地了解如何写出一篇优秀的“写人作文”。写作不仅是技巧的运用，更是情感的表达，只有用心去观察、去感受，才能写出打动人心的文章。