【不良教育2004】《不良教育2004》是一部由西班牙导演佩德罗·阿尔莫多瓦尔执导的剧情片，于2004年上映。影片以一种充满诗意和隐喻的方式探讨了成长、身份认同与社会边缘化等主题。故事围绕一位名叫伊莎贝拉的女孩展开，她在童年时期经历了一段充满创伤的教育经历，这段经历深刻影响了她后来的人生轨迹。
影片通过回忆与现实交织的方式，展现了主人公在面对过去时的心理挣扎与自我救赎。阿尔莫多瓦尔以其一贯的细腻笔触，描绘了人物内心的复杂情感，并通过对教育体制的批判，表达了对社会规范与个体自由之间冲突的关注。
电影《不良教育2004》总结
| 项目 | 内容 |
| 中文译名 | 不良教育 |
| 英文原名 | La mala educación |
| 导演 | 佩德罗·阿尔莫多瓦尔（Pedro Almodóvar） |
| 上映时间 | 2004年 |
| 国家 | 西班牙 |
| 类型 | 剧情 / 心理 / 非线性叙事 |
| 主演 | 玛丽贝尔·维多利亚（Maribel Verdú）、安东尼奥·班德拉斯（Antonio Banderas）等 |
| 故事主线 | 一名女孩在童年时期因学校环境而遭受心理创伤，成年后试图揭开真相并寻找自我救赎。 |
| 主题 | 成长、身份认同、教育体制的缺陷、心理创伤与救赎 |
| 风格 | 诗意、象征性强、非线性叙事、强烈的情感表达 |
| 影响 | 该片获得多项国际奖项提名，是阿尔莫多瓦尔最具代表性的作品之一 |
《不良教育2004》不仅仅是一部关于教育问题的电影，更是一次对人性、记忆与自我认知的深入探索。它提醒我们，教育不仅仅是知识的传递，更是情感与价值观的塑造。影片中的每一个细节都充满了象征意义，值得观众反复品味与思考。